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Down-Syndrom eine aussterbende Behinderung? als...
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Down-Syndrom eine aussterbende Behinderung?:Reflexion über das Phantasma lebensunwerten Lebens. 1. Auflage Anna Pasternak-Kirchmaier

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 18.07.2018
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Down-Syndrom eine aussterbende Behinderung? als...
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Down-Syndrom eine aussterbende Behinderung?:Reflexion über das Phantasma lebensunwerten Lebens Anna Pasternak-Kirchmaier

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 21.07.2018
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Behinderung, speziell das Down-Syndrom, im Blic...
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Behinderung, speziell das Down-Syndrom, im Blickwinkel der Pränataldiagnostik: Eva Heckelsberg

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 18.07.2018
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Entwicklung und Sozialisation von Kindern mit B...
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Entwicklung und Sozialisation von Kindern mit Behinderung. Wie entwickeln sich Kinder mit Down-Syndrom?: Monika Flügel

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 11.07.2018
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Entwicklung und Frühförderung von Kindern mit D...
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Dieses Buch bietet einen umfassenden Überblick über Faktoren, die die Entwicklung von Kindern mit geistiger Behinderung - insbesondere von Kindern mit Down-Syndrom - in der vorschulischen Phase fördern. Im ersten Teil werden hierzu neue Ergebnisse aus Entwicklungspsychologie, Neurobiologie, Vorschulforschung sowie Früherkennung und -diagnostik vorgestellt. Schwerpunkt des zweiten Teils bildet das Frühförderprogramm ´´Kleine Schritte´´: Der Ablauf des Programms, die Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation sowie Möglichkeiten der Anwendung in Schulen werden ausführlich beschrieben.

Anbieter: buecher.de
Stand: 20.07.2018
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Down-Syndrom Puppen, Mädchen, offener Mund
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Der Grundgedanke bei der Entwicklung der Down-Syndrom Puppen besteht darin, dass sich Kinder mit Trisomie 21 mit ihnen identifizieren können. - Sie haben typische Merkmale wie z. B. offener Mund, rundliches Gesicht, kurze Hände, charakteristische Augen und Sandalenfurchen. - Daneben eignen sich die Puppen ebenfalls als didaktisches Spielzeug für nicht behinderte Kinder. Neben dem Einsatz im privaten Bereich sind sie also gut geeignet für integrative Kindergärten, Vorschulen, Ergotherapie-Praxen, Arztpraxen und Kinderkrankenhäuser. - Das spielerische Lernen und Begreifen der Umwelt trägt dabei zu einem besseren Verständnis und Akzeptanz von Menschen mit Behinderung bei. - Die Puppen sind ca. 40 cm lang. Arme und Beine sind aus Vinyl der Körper ist aus Baumwolle mit Polyesterwatte weich gestopft, das Gesicht ist handbemalt. Waschbar bei 30 C.

Anbieter: Sport-Thieme.de
Stand: 13.07.2018
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Down-Syndrom Puppen, Junge, offener Mund
39,95 € *
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Der Grundgedanke bei der Entwicklung der Down-Syndrom Puppen besteht darin, dass sich Kinder mit Trisomie 21 mit ihnen identifizieren können. - Sie haben typische Merkmale wie z. B. offener Mund, rundliches Gesicht, kurze Hände, charakteristische Augen und Sandalenfurchen. - Daneben eignen sich die Puppen ebenfalls als didaktisches Spielzeug für nicht behinderte Kinder. Neben dem Einsatz im privaten Bereich sind sie also gut geeignet für integrative Kindergärten, Vorschulen, Ergotherapie-Praxen, Arztpraxen und Kinderkrankenhäuser. - Das spielerische Lernen und Begreifen der Umwelt trägt dabei zu einem besseren Verständnis und Akzeptanz von Menschen mit Behinderung bei. - Die Puppen sind ca. 40 cm lang. Arme und Beine sind aus Vinyl der Körper ist aus Baumwolle mit Polyesterwatte weich gestopft, das Gesicht ist handbemalt. Waschbar bei 30 C.

Anbieter: Sport-Thieme.de
Stand: 18.04.2018
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Down-Syndrom Puppen, Mädchen, geschlossener Mund
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Der Grundgedanke bei der Entwicklung der Down-Syndrom Puppen besteht darin, dass sich Kinder mit Trisomie 21 mit ihnen identifizieren können. - Sie haben typische Merkmale wie z. B. offener Mund, rundliches Gesicht, kurze Hände, charakteristische Augen und Sandalenfurchen. - Daneben eignen sich die Puppen ebenfalls als didaktisches Spielzeug für nicht behinderte Kinder. Neben dem Einsatz im privaten Bereich sind sie also gut geeignet für integrative Kindergärten, Vorschulen, Ergotherapie-Praxen, Arztpraxen und Kinderkrankenhäuser. - Das spielerische Lernen und Begreifen der Umwelt trägt dabei zu einem besseren Verständnis und Akzeptanz von Menschen mit Behinderung bei. - Die Puppen sind ca. 40 cm lang. Arme und Beine sind aus Vinyl der Körper ist aus Baumwolle mit Polyesterwatte weich gestopft, das Gesicht ist handbemalt. Waschbar bei 30 C.

Anbieter: Sport-Thieme.de
Stand: 18.04.2018
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Down-Syndrom Puppen, Junge, geschlossener Mund
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Der Grundgedanke bei der Entwicklung der Down-Syndrom Puppen besteht darin, dass sich Kinder mit Trisomie 21 mit ihnen identifizieren können. - Sie haben typische Merkmale wie z. B. offener Mund, rundliches Gesicht, kurze Hände, charakteristische Augen und Sandalenfurchen. - Daneben eignen sich die Puppen ebenfalls als didaktisches Spielzeug für nicht behinderte Kinder. Neben dem Einsatz im privaten Bereich sind sie also gut geeignet für integrative Kindergärten, Vorschulen, Ergotherapie-Praxen, Arztpraxen und Kinderkrankenhäuser. - Das spielerische Lernen und Begreifen der Umwelt trägt dabei zu einem besseren Verständnis und Akzeptanz von Menschen mit Behinderung bei. - Die Puppen sind ca. 40 cm lang. Arme und Beine sind aus Vinyl der Körper ist aus Baumwolle mit Polyesterwatte weich gestopft, das Gesicht ist handbemalt. Waschbar bei 30 C.

Anbieter: Sport-Thieme.de
Stand: 18.04.2018
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Inklusives Lesenlernen für Kinder ab drei mit D...
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Dieses Buch ist ein praktischer Ratgeber für alle - Eltern, Erzieher, Lehrer -, die mit Kindern arbeiten, deren Zugang zu Schrift und Sprache erschwert ist. Das von der Autorin aufgezeigte pädagogische Konzept überzeugt durch die schlüssige Verbindung einer wissenschaftlich-theoretischen Analyse mit den eigenen praktischen Lern- und Lebenserfahrungen. Anhand derer weist Christel Manske nach, wie Kinder mit Trisomie 21 ihren Fähigkeiten entsprechend am besten gefördert werden können. Noch während der sensitiven Phase der Sprachentwicklung, die bereits mit dem zweiten Lebensjahr beginnt und bis zum sechsten andauert, erlernen ihre Kindergartenkinder die Schriftsprache. Individuell gefördert und gefordert, entwickeln sie ihre kognitiven Fähigkeiten innerhalb der Gruppe. In den jeweiligen Fallbeispielen zeichnet die Autorin diese Entwicklung überzeugend nach und belegt, wie durch ´´eine Kultivierung der einzigartigen Vielfalt´´ unterschiedlicher Lern- und Entwicklungswege syndromspezifische Beeinträchtigung und Behinderungen aufgehoben werden können.

Anbieter: buecher.de
Stand: 20.07.2018
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